Mintha az érem két oldaláról lenne szó: az adattudomány a nagy mennyiségű adatok kezelésével, vizualizációjával és gondozásával foglalkozik, az információtudomány pedig a teljes információs lánc egyes tényezőit tanulmányozza. Az adat, az információ és a tudás egymáshoz szorosan kötődnek, ugyanakkor önálló elméleti keretek között írhatók le. Az információ az adatból származtatható, a tudás pedig az információból. Ezek között a keretek között kell elhelyezni az adattudományt is az információtudomány mellett. Az adattudománynak a jelenleginél nagyobb figyelemmel kell lennie az adatforrások heterogenitására az adatbányászat és -elemzés terén. Másfelől az adattudomány ez ideig az adatok mennyiségére fókuszált, a minőségi kérdések háttérbe szorultak. A heterogenitás kérdése, az adatminőség vizsgálatának elméleti alapjai, illetve az adatok minőségelvű válogatása és ellenőrzése mint gyakorlati tevékenység szintén olyan területek, ahol az információtudomány igen termékenyítő hatást gyakorolhat az adattudományra.
Az egész adattudományi ökoszisztémában kritikus szerepe van az adatkönyvtárosnak, aki a teljes adat-életciklust menedzseli. Voltaképpen tehát egyszerre kötődik az adat- és az információtudomány alapvető megközelítéseihez. Természetes fejlődési iránya ez a munkakör a kutatók adatmenedzselési igényeit kezelő és kiszolgáló tudományos könyvtárosi tevékenységeknek, melyek révén a könyvtárosok a kutatók egyenrangú társaivá válnak a tudásteremtésben. (Az adattudomány és az információtudomány összekapcsolása a könyvtár- és információtudományi képzőintézményekben; ref.: Németh M.)