A négy ok, amely a kihelyezett könyvtárosság kialakulásához vezetett: igény a használók szakirodalmi forrásokkal való ellátottságának javítására, az oktatási tevékenység környezeti változásai, az anyagi források csökkenése és az új könyvtári modelleket célzó innováció és kísérletezés. Illinoisban például régóta hagyományosan jó a dokumentumellátás. Mára a hallgatók és a munkatársak kéréseiket online intézhetik, a kért dokumentumot saját campusukból, vagy az állam 76 CARLI (Consortium of Academic and Research Libraries in Illinois) könyvtárának bármelyikéből megkaphatják, az IDEALS (Illinois Digital Environment for Access to Learning and Scholarship) digitális repozitórium pedig saját kutatási dokumentációjuk tárolásához ad helyet. A digitális állományok kialakulásával a fizikai megkötöttség nem gátolja a könyvtárosokat, így Illinoisban, ahol a használók legnagyobb része már digitális környezetben dolgozik, bezárták a Könyvtár- és Információtudomány szak könyvtárát, könyvtárosa pedig beépült a képzésbe. Az anyagi források csökkenése is az új szolgáltatási modell, a kihelyezett könyvtárosság irányába hat, hiszen a könyvtárosnak így csak egy íróasztalra és egy számítógépre van szüksége. ...
Érdekes lesz figyelni a kihelyezett könyvtárosság sorsának alakulását. A szerző szerint a betöltendő helyek száma véges, nem lehet minden tanszéknek saját kihelyezett könyvtárosa, és egyébként is: valakinek a könyvtárban is kell maradnia! (ref.: Fazokas E.)