Amikor egy tudományos monográfia nyomtatott és elektronikus formátumban is elérhető, melyiket fogják előnyben részesíteni a használók? A tanulmány a Torontói Egyetemi Könyvtárak gyűjteményében lévő, három egyetemi kiadó által megjelentetett monográfiák használati adatait elemzi, összehasonlítva az azonos címek nyomtatott és elektronikus változatainak használati mintázatait. A cél az volt, hogy megvizsgálják a formátumokat érintő preferenciákat, és megállapítsák, léteznek-e eltérések a használatban tudományterületek vagy kiadók szerint. A kutatás azt mutatta, hogy bár a használók sok esetben előnyben részesítették az egyik formátumot a másikkal szemben, valójában mindkét formátumban használták a könyveket. Ha egy téma népszerű volt, a használat jellemzően mindkét formátumban magas volt, népszerűtlen téma esetén pedig mindkét formátum alacsony használati mutatókkal rendelkezett. Az adatok tanúsága szerint az e-könyvek használatában bizonyos témakörök esetében szemmel látható különbségek voltak; mindezek alapján a szerzők arra a következtetésre jutnak, hogy a formátum igenis számít, így az a kívánatos, hogy a könyvtárak mindkét formában szolgáltassák a könyveket, ha lehetséges. A tanulmány azt is kihangsúlyozza, mennyire fontosak a metaadatok az elektronikus források használatának népszerűsítésében. Ha nem voltak az e-könyvekről metaadatok a könyvtár katalógusában, az e-könyvek használata alacsony volt. Jelen kutatás hozzájárul a könyvek formátumával kapcsolatos használói preferenciák egyre növekvő szakirodalmához, amely segíthet megalapozottabb döntéseket hozni a könyvtáraknak a gyűjteményszervezés során. (E-könyvek versus nyomtatott könyvek: preferenciák egy felsőoktatási könyvtárban; sajnos csak autoref.)