Legyél te is diákkönyvtáros! - A program célja, hogy a 2-6. osztályos gyermekek (diákok) megismerkedjenek a könyvtár link működésével, bemutassák számukra a könyvtárosi hivatást, a pálya sokszínűségét, ezzel is segítve a későbbi pályaválasztásukat. A tanulók megismerkednek az adott könyvtár állományával, megtanulnak önállóan tájékozódni a könyvtárban, dokumentumokat megkeresni a rendszerben, visszavenni, kiadni, hosszabbítani. A napi könyvtári statisztika (könyvtárossal közös) elkészítése során megismerik a könyvtárakban fontos adatokat, valamint azok feldolgozását. A projektet alkalmazni lehet akár tanóra keretén belül, akár csoportos délutáni foglalkozásokként, valamint egy-egy tanulóval egyéni foglalkozás keretében is.
Vass Roland, mintaprojekt-gazda, könyvtárvezető, Szabadszállás: - Szeretem a munkámat, hiszen nem véletlenül dolgozom a szakmában több mint tizenegy éve. Évről évre egyre többen látogatják az intézményt, és már régen nemcsak könyvekért jönnek be hozzánk, hanem a mindennapi ügyeik elintézéséhez is kérnek és kapnak segítséget. Jómagam is folyamatosan tanulok, képzem magam. A tavalyi év sikere volt, hogy az Emberi Erőforrás Operatív Program Múzeumi és könyvtári fejlesztések mindenkinek pályázaton belül megvalósított Az én könyvtáram elnevezésű projektben az általam kitalált és kifejlesztett Legyél te is diákkönyvtáros! című jó gyakorlat mintaprogrammá vált. Ennek köszönhetően az ötlet az ország többi könyvtárába is eljuthat és egy módszertani kiadványsorozatba is bekerül.
- Mit jelent az ön számára a könyvtárosság?
VR: - A könyvtáros nemcsak munkaidőben dolgozik, hanem könyvtáros az utcán, amikor megállítják az olvasók. Könyvtáros hétvégén, ugyanúgy kezeli az üzeneteket, mint munkaidőben, sőt, könyvtáros akkor is, amikor a hétvégén kimegy a meccsre. Nem a pénzért, hanem elsősorban a gyermekek szeretetéért éri meg ezt a munkát végezni. Nincs annál nagyobb öröm, mint boldognak látni őket egy-egy könyvtárlátogatás, foglalkozás alkalmával, vagy amikor mosolyogva köszönnek, hogy "szia, Roland bácsi!"